圆点设计教育

全年课程均有线上直播课程，并提供课程回放；

寒假班、暑假班、秋季班均有线下课程，线上同步直播。

• 授课形式：大课+小组评图（每组7~8人）
  
• 课程时长：10~12天（约96课时）
• 课程解析：寒假快题课程分案例、手绘和设计三大板块，分为若干专题。手绘板块夯实表达基础，从制图基础入手：线条训练、配景画法、马克表现。演示平立剖、轴测、透视的制图步骤与技巧，注重表达（不限于表现），致力于解决“如何画出一张合格的快题”。设计板块通过专题梳理，强化不同类型的建筑设计要点与规范，旨在初步形成“正确的快题设计思维”
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• 授课形式：大课+答疑+课后习题
• 课程时长：7天~9天（约72课时）
• 课程内容：根据理论考纲书目在最终考试中的考察形式和分数占比情况，抓大放小，对考察深度较深且分数占比最高的几册课本进行扫盲式领读，全面梳理知识点，并通过课后习题自我检测。力争在寒假阶段解决“如何针对考试进行有效阅读”与“如何有计划的展开理论复习”两个问题，优先掌握60分。

• 授课形式：大课+大评图（优图精讲）+小组评图（每组7~8人）
• 课程时长：约20周，7次设计专题课程+20次案例分析抄绘（约96课时）
• 课程内容：结合东南大学建筑学本科设计课体系，以专题形式讲解快题中的常考类型，分析不同建筑类型的设计原理和设计思路。同时结合圆点独家编写的《案例集》，联系实际案例挖掘其与快题的内在联系，通过每周的案例抄绘提取设计手法，在春季阶段总结不同的设计手法与设计策略，为暑假快题集训打好基础

• 教学方式：线上直播（推荐）；
  
• 授课形式：大课+答疑+课后习题；
• 课程时长：约15周，每周1节（约72课时）；
• 课程内容：提炼理论考纲中相关书目中知识重点，通过逻辑串讲帮助学员形成建筑史发展脉络，将相对独立的知识点串联成系统的理论体系，让学员具备初步答题的能力

• 授课形式：大课+大评图（优图精讲）+小组评图（每组6~7人）
• 课程时长：约12整天，共142课时（8:30~22:30） 详见课表
• 课程内容：结合圆点独家编写的《快题真题集》、《高分快题集》以及《案例集》教材，专注于往年考研真题，通过小班教学（每期不超过35人）、限时训练（每天8小时设计绘图）、方案优化（避免方向错误而浪费训练时间）、小组评图（每组不超过7人）的精讲、精练、精评的方式，让同学在短时间内迅速掌握如何应对快题真题。在暑期阶段实现“画的快”、“画的完”、“画的好”三个目标，对快题设计拥有成熟、系统的解题思路

• 授课形式：大课+答疑+课后训练
• 课程时长：约7天，共40课时  (8:30~21:30)  详见课表
• 课程内容：梳理理论知识点，强化知识点记忆，通过上课+答疑+课后训练的方式，直击理论知识重点和常考点，帮助同学们形成自己的理论框架体系，节省同学们的复习时间，提高理论复习效率，同时以中西对比的专题模式，以类型作为专题进行纵向梳理，与春季理论梳理相结合，将“时间为脉络的横向逻辑”与“类型为脉络的纵向逻辑”相结合，形成立体的理论知识体系，使学员具备应对理论答题的能力

• 授课形式：设计专题课（套路）+6次模拟考试+大评图+押题
• 课程时长：9月~12月，每周一次，详见课表
• 课程内容：在暑期集训的基础上，针对快题复习中的“难点”和“痛点”开设专题课程和六次模拟考试。通过专题讲解和仿真模拟，强化解题技巧，理顺解题思路，避开题目陷阱，提高解题效率，最终形成自己的一套行之有效的高效解题思路。通过六次限时模拟训练，熟悉考试流程，适应考试强度，彻底攻克“强迫症”、“画不完”、“解错题”三大问题，游刃有余地走上考场

• 授课形式：6次理论模考+6次专题讲座+理论周周练&小图狂练+押题

• 课程时长：9月~12月，每周一次，详见课表

• 课程内容：在暑期集训的基础上，分多个专题扩展理论知识，不仅限于课本知识的死记硬背，更强调知识点的拓展和活学活用，同时结合六次理论模拟考试的练习和讲评，做到书本知识全掌握，拓展知识亦活用。并且对答题逻辑、表达用词、排版技巧等全方面提升，熟悉答题节奏。对会的题目做到精准定位，快速构思，有效拓展，逻辑清晰，尽量不丢分。对陌生的题目也能做到抓住题点，切换角度，合理拓展，拿到可以拿到的分。